Estrategias pedagógicas TIC y procesos cognitivos básicos en educación media rural: una revisión bibliométrica de la integración digital. Revista Multidisciplinar Innova Scientia, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 52–62, 2026. DOI: 10.70625/rmis/595. Disponível em: https://alumnieditora.com/index.php/RMIS/article/view/595. Acesso em: 2 may. 2026.