E. P. Guerrero Encalada, I. Z. Ruiz Ruiz, M. del C. Campos Encalada, V. G. Velastegui Romo, C. E. Oña Toapanta, and J. M. Gavilima Narváez, “Del conocimiento teórico a la práctica de aula: un diagnóstico de la brecha en la implementación del DUA”, RMIS, vol. 2, no. 4, pp. 24–30, Oct. 2026, doi: 10.70625/rmis/998.