Guerrero Encalada, Evelyn Patricia, Irma Zulema Ruiz Ruiz, Mercedes del Carmen Campos Encalada, Verónica Guadalupe Velastegui Romo, Carmita Elizabeth Oña Toapanta, and Jeaneth Magali Gavilima Narváez. “Del Conocimiento teórico a La práctica De Aula: Un diagnóstico De La Brecha En La implementación Del DUA”. Revista Multidisciplinar Innova Scientia 2, no. 4 (October 1, 2026): 24–30. Accessed October 23, 2026. https://alumnieditora.com/index.php/RMIS/article/view/998.