La medicina natural y tradicional y sus protagonistas: saberes, legitimidad comunitaria y cuidado integral de la vida

Heydi Dayanara Guerra Bonilla; Martha Miurel Suárez Soza; Cliffor Jerry Herrera Castrillo

doi:10.70625/rmis/891

Autores/as

Heydi Dayanara Guerra Bonilla Universidad de la Defensa del Estado de Honduras Autor/a
Martha Miurel Suárez Soza Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua Autor/a
Cliffor Jerry Herrera Castrillo Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.70625/rmis/891

Palabras clave:

Saberes ancestrales, Protagonismo femenino, Curanderismo, Salud comunitaria, Interculturalidad

Resumen

La medicina natural y tradicional mantiene una presencia relevante en la salud comunitaria de América Latina, especialmente en contextos rurales, indígenas y populares donde el acceso a los servicios formales es limitado o culturalmente distante. Este estudio analizó el protagonismo comunitario y el papel de las mujeres en estas prácticas en la región de Nacaome, Valle, Honduras. Se empleó un enfoque cualitativo-interpretativo, complementado con una fase cuantitativa descriptiva. La información se obtuvo mediante 25 visitas de campo, 10 entrevistas semiestructuradas a curanderas, curanderos y conocedores, y un cuestionario aplicado a 45 participantes de Honduras y Nicaragua. Los datos cualitativos se analizaron mediante codificación temática y categorización; los cuantitativos, con estadística descriptiva, y los hallazgos fueron contrastados mediante triangulación metodológica. Los resultados muestran que la medicina natural constituye un sistema de conocimiento socialmente legitimado, sustentado en la experiencia comunitaria y la transmisión intergeneracional. Las mujeres destacan como principales depositarias, transmisoras y practicantes de estos saberes, vinculados al cuidado, la solidaridad y la reciprocidad, especialmente en la partería tradicional. Sin embargo, persisten desigualdades de género y escaso reconocimiento institucional. Se concluye que es necesario fortalecer enfoques interculturales y equitativos que articulen estos saberes con los sistemas formales de salud y políticas públicas.

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