Calidad educativa en entornos digitales: Análisis crítico de modelos y estándares internacionales. Revista Multidisciplinar Innova Scientia, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 66–73, 2025. DOI: 10.70625/rmis/371. Disponível em: https://alumnieditora.com/index.php/RMIS/article/view/371. Acesso em: 20 abr. 2026.