VALDEZ SALAZAR, Zaira Lilian; ESCOBAR GUTIÉRREZ, Edgar. Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes universitarios de nuevo ingreso: un estudio correlacional en el Instituto Tecnológico de Sonora. Revista Multidisciplinar Innova Scientia, [S. l.], p. 19–24, 2026. DOI: 10.70625/rmis/840. Disponível em: https://alumnieditora.com/index.php/RMIS/article/view/840. Acesso em: 9 nov. 2026.