Vaca Montenegro, Martha Liliana, et al. «La evaluación Formativa Desde El Paradigma Constructivista: Estrategias Para Promover El Aprendizaje Significativo». Revista Multidisciplinar Innova Scientia, vol. 1, n.º 4, noviembre de 2025, pp. 39-47, https://doi.org/10.70625/rmis/356.