Revista Multidisciplinar Innova Scientia
Innova Scientia, revista científica multidisciplinar con ISSN: 3103-1374, gestionada por Alumni Editora, surge como respuesta a la necesidad detectada por docentes e investigadores de distintas áreas del conocimiento ante la limitada disponibilidad de espacios para la difusión de investigaciones científicas originales. La revista publica cuatro números al año y tiene como propósito principal la divulgación de saberes mediante la publicación de artículos científicos con aportes teóricos, metodológicos o empíricos en diversas disciplinas. Su contenido está dirigido a investigadores, académicos, profesionales, estudiantes de posgrado y responsables de políticas científicas y sociales interesados en el avance y la innovación en los distintos campos del saber.
El vitíligo: un camino de desafíos emocionales y sociales en la vida del ser humano y su familia
El vitíligo, en los últimos años, ha adquirido una mayor visibilidad a nivel mundial, afectando a un número significativo de personas. Más allá de ser considerado únicamente un trastorno dermatológico, se convierte en una condición con implicaciones estéticas que impactan de manera directa la autoestima de quienes lo padecen. Desde un enfoque clínico, según Molé, M. y Coringrato, M. (2019), el vitíligo es un trastorno poligénico multifactorial, en el cual interactúan diversos factores genéticos, emocionales e inmunológicos que influyen en la función y supervivencia de los melanocitos. El presente trabajo analiza el papel de la familia frente al desarrollo y afrontamiento del vitíligo en uno de sus integrantes. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo. A partir del análisis de los resultados, emergieron tres categorías principales: las barreras sociales que enfrenta la persona con vitíligo; la resiliencia como factor fortalecedor de la autoestima; y el papel de la familia en el proceso de afrontamiento del diagnóstico. Los hallazgos evidencian que las personas con vitíligo se enfrentan a múltiples barreras sociales derivadas de prejuicios y estigmatización, lo cual afecta significativamente su bienestar emocional y su autoestima. No obstante, en medio de estas dificultades, surgen actitudes resilientes que contribuyen a minimizar el impacto del diagnóstico. Finalmente, se concluye que este proceso no solo afecta a quien recibe el diagnóstico, sino que también repercute en su entorno familiar y social. Con el paso del tiempo, el fortalecimiento de las redes de apoyo, especialmente aquellas enmarcadas en la familia, junto con el desarrollo de la resiliencia, permiten a muchas personas superar esta etapa y avanzar hacia la aceptación.
Derechos de autor 2025 Revista Multidisciplinar Innova Scientia https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Las Cooperativas de Ahorro y Crédito, y su Incidencia en la Prevención de Blanqueo de Capitales
El blanqueo de capitales representa una amenaza significativa para la estabilidad y credibilidad del sistema financiero, incluyendo al sector cooperativo de ahorro y crédito. Esta investigación tuvo como objetivo analizar las prácticas de prevención del blanqueo de capitales en las cooperativas de ahorro y crédito de la provincia de Veraguas, así como el rol del Instituto Panameño Autónomo Cooperativo (IPACOOP) en su supervisión y apoyo. El estudio adoptó un enfoque descriptivo, con un diseño no experimental y de corte transversal, apoyado en un método mixto que combinó entrevistas estructuradas y semiestructuradas con el análisis de fuentes documentales. La muestra estuvo conformada por cinco cooperativas, seleccionadas mediante muestreo por conveniencia, representando el 55% del total existente en la provincia. Los resultados evidencian que la mayoría de las cooperativas son pequeñas o medianas, con ingresos diarios y carteras de servicios limitadas, lo que condiciona su capacidad para implementar controles antilavado robustos. Asimismo, se identificó que, aunque existe conocimiento general de la normativa vigente, solo una parte de las cooperativas ha institucionalizado políticas y procedimientos específicos de prevención. La capacitación del personal y el acompañamiento del IPACOOP emergen como factores clave, aunque con niveles de alcance y efectividad desiguales. Se concluye que es necesario fortalecer los mecanismos de supervisión, capacitación continua y apoyo técnico diferenciado para reducir la vulnerabilidad del sector cooperativo frente al blanqueo de capitales.
Factores que influyen en implementación de prácticas agrícolas con enfoque de economía social y ambiental, Miraflor Estelí 2025
El estudio se realizó en 13 comunidades de Miraflor, a 28 km al noreste de Estelí, Nicaragua con el objetivo de analizar factores que influyen en implementación de prácticas agrícolas resilientes a variabilidad climática, bajo un enfoque de economía social ambiental. Fue un estudio cuantitativo, de corte transversal, con paradigma positivista, utilizando muestras aleatorias estratificadas proporcionalmente en 128 productores/as. Los datos se recolectaron en el primer trimestre de 2025 mediante encuestas semiestructuradas se ingresaron en SPSS v.25 para análisis descriptivo e inferencial. Los resultados indican que la mayoría son propietarios de tierras, el 42% está organizado, con presencia de instituciones: UCA-Miraflor, MARENA e INTA. Se identificaron tres sistemas de producción: silvopastoril, agroforestal y árboles dispersos (53.1%, más implementado), distribuidos en zonas de amortiguamiento subtropical seco, bosque mixto y montano. La variabilidad climática afecta directamente los medios de vida, reduciendo rendimientos en cultivos y ganadería. El 83% reporta cambios climáticos en últimos cinco años, aumento de temperaturas y sequías prolongadas. Los factores clave son: tipo de zona climática, nivel organizativo, sistema de manejo y diversidad de prácticas agropecuarias. Se recomienda escalar y diversificar prácticas para fortalecer la resiliencia, enfatizando el trabajo colectivo, la responsabilidad social ambiental y uso de recursos locales.
La difusión global de las ideas comunistas y su impacto en campesinos y trabajadores
El presente estudio analiza la difusión global de las ideas comunistas y su impacto en campesinos y trabajadores a lo largo del siglo XX, desde una perspectiva histórico-documental. A partir de la Revolución rusa de 1917 y del desarrollo del marxismo-leninismo, se examina cómo estas corrientes ideológicas ofrecieron a los sectores populares un marco teórico para comprender la explotación laboral y la desigualdad agraria. Este aporte documental destaca el papel del materialismo histórico en la formación de la conciencia de clase, así como la función de los partidos comunistas y de la Internacional Comunista en la organización y movilización de movimientos campesinos y obreros en Europa, Asia y América Latina. El análisis comparado revela que el comunismo contribuyó significativamente a la articulación política del campesinado y del movimiento obrero, promoviendo demandas de reforma agraria, derechos laborales y justicia social. Sin embargo, el estudio también señala el carácter ambivalente de estos procesos, ya que en los países donde el comunismo se institucionalizó, las transformaciones sociales estuvieron acompañadas de prácticas de control estatal y coerción. La investigación concluye que la difusión del comunismo reconfiguró de manera profunda la identidad, la organización y las luchas de campesinos y trabajadores, dejando un legado histórico complejo y contradictorio que continúa influyendo en las dinámicas políticas contemporáneas.
Agroquímicos y Ambiente: Un Enfoque desde la Formación en Manejo Ambiental
La aplicación intensiva de agroquímicos, aunque ha sido un elemento esencial en la agricultura contemporánea, ha generado peligros para la salud y efectos sobre el medioambiente que han sido ampliamente documentados. El propósito de esta investigación fue examinar el vínculo entre los agroquímicos y el medio ambiente desde un enfoque multidisciplinario, abarcando dimensiones ecológicas, normativas y sociales. Se llevó a cabo un estudio cualitativo utilizando una perspectiva documental y un análisis integrativo, fundamentado en la bibliografía científica, los reportes de las instituciones y las regulaciones nacionales e internacionales que fueron publicadas entre 2010 y 2024. Los hallazgos muestran un aumento constante en el empleo mundial de insecticidas, herbicidas y fungicidas, con una inquietud particular por su permanencia en ecosistemas muy vulnerables, cuerpos acuáticos y suelos. Se descubrieron impactos importantes en la biodiversidad, entre los que se incluyen la disminución de insectos polinizadores, cambios en las comunidades microbianas del suelo y efectos dañinos sobre fauna terrestre y acuática. La extensión de monocultivos y la escasa capacidad institucional han contribuido a que se presenten situaciones críticas de contaminación ambiental y exposición humana en América Latina, especialmente en las zonas agrícolas de Panamá y Centroamérica. Se determina que la capacitación en gestión medioambiental y el paso hacia métodos agrícolas sustentables son componentes esenciales para reducir los efectos detectados y progresar rumbo a modelos de producción más seguros y resilientes
Gestión ambiental y optimización del proceso de disposición final de envases de agroquímicos
El estudio analiza la gestión ambiental y la optimización del proceso de disposición final de envases de agroquímicos en Panamá, enmarcado en los principios de sostenibilidad y economía circular. Se desarrolló mediante un enfoque cualitativo y documental-descriptivo, basado en la revisión de normas, políticas y experiencias regionales en América Latina. Los resultados evidencian que, aunque Panamá cuenta con un marco legal ambiental general, carece de un sistema específico de gestión integral para los envases de agroquímicos. Esta situación genera prácticas inadecuadas de disposición, como el abandono, la quema y la reutilización, que incrementan la contaminación del suelo, agua y aire, además de riesgos para la salud humana. En contraste, países como Brasil y México han implementado modelos exitosos de logística inversa, sustentados en la corresponsabilidad de productores y fabricantes. El estudio propone un modelo de optimización basado en cinco pilares estratégicos: fortalecimiento legal, infraestructura de recolección, educación y capacitación, incentivos económicos y sistemas de trazabilidad digital. Su implementación permitiría fortalecer la gobernanza ambiental y fomentar una cultura de responsabilidad compartida. Se concluye que la gestión de envases agrícolas debe concebirse no solo como un proceso técnico, sino como un compromiso social y ético con la sostenibilidad agrícola, impulsando la transición hacia un modelo de economía circular en el sector agropecuario panameño.
Sesgos Algorítmicos y Equidad en el Reclutamiento por I.A.: Propuesta de un Marco Ético de Auditoría para la Experiencia del Candidato (EX)
La adopción de la Inteligencia Artificial (I.A.) en el reclutamiento promete eficiencia y reducción de costos, pero introduce un riesgo crítico: la perpetuación y escalamiento de sesgos algorítmicos heredados de datos históricos discriminatorios. Este artículo aborda la necesidad de garantizar la equidad y la transparencia en la selección de personal a través de sistemas de I.A., con un impacto directo en la Experiencia del Candidato (EX). Se propone el diseño de un Marco Ético de Auditoría (MEA) basado en una revisión sistemática de principios de I.A. confiable. El objetivo principal es ofrecer a los profesionales de Recursos Humanos y de Compliance una herramienta conceptual de cuatro pilares para evaluar la imparcialidad del software de I.A. en el ciclo de reclutamiento. Los pilares propuestos son: Integridad de Datos (Bias Mitigation), Explicabilidad del Modelo (XAI), Métrica de Equidad (Statistical Parity) y Supervisión Humana (Human-in-the-Loop). Se demuestra que la aplicación rigurosa del MEA no solo mitiga el riesgo legal de discriminación, sino que también fortalece la marca empleadora al garantizar la justicia percibida por los candidatos. Se concluye que la ética y la equidad deben ser integradas en el diseño y la auditoría de los sistemas de I.A. de RR.HH. como un imperativo estratégico.
Efecto del Coaching Ejecutivo en la Retención de Talento: Un Análisis de Ecuaciones Estructurales del Compromiso Organizacional Post pandemia
La retención de talento se ha convertido en una prioridad estratégica en el entorno laboral postpandemia, caracterizado por el aumento de las desvinculaciones voluntarias. Este artículo investiga el papel del Coaching Ejecutivo como estrategia de intervención para mejorar la retención, a través de su impacto mediador en el Compromiso Organizacional. La metodología propuesta es el Análisis de Ecuaciones Estructurales (SEM), que permite modelar las relaciones causales entre variables latentes (Coaching, Compromiso y Retención) y evaluar la idoneidad de este programa de desarrollo en términos de Costo-Beneficio. Se propone un modelo hipotético que postula que la percepción de un Coaching de alta calidad influye positivamente en las tres dimensiones del Compromiso (Afectivo, Continuidad y Normativo), y que este, a su vez, reduce la Intención de Rotación. Los resultados conceptuales confirman un ajuste superior del modelo (CFI > 0.95). Los hallazgos sugieren que el Coaching tiene un efecto indirecto significativo sobre la Retención, mediado por el Compromiso Afectivo. Se concluye que el Coaching Ejecutivo es una inversión de alto retorno que estabiliza el capital humano y mitiga los altos costos asociados a la fuga de talento, especialmente en roles de liderazgo.
Rotación Predictiva en Fintech: Desarrollo de un Modelo de Machine Learning para Identificar Variables Críticas de Desvinculación en Entornos Híbridos
La alta rotación de personal en el sector Fintech impacta significativamente la eficiencia operativa y el capital intelectual, siendo este un problema agravado por la transición a modelos de trabajo híbridos. Este artículo aborda la necesidad de predecir la desvinculación voluntaria mediante un enfoque de People Analytics basado en el desarrollo de un Modelo de Machine Learning. El objetivo principal es construir y validar un modelo que identifique las variables laborales, demográficas y de desempeño con mayor poder predictivo en la intención de rotación, centrándose en el personal técnico y de desarrollo en empresas Fintech. La metodología emplea datos de RR.HH. (compensación, antigüedad, evaluaciones de desempeño, uso de herramientas de trabajo remoto) para entrenar y comparar tres algoritmos de clasificación: Regresión Logística, Random Forest y Gradient Boosting. Los resultados simulados indican que el modelo Gradient Boosting alcanza la mayor precisión predictiva (>92%). Los hallazgos conceptuales sugieren que la satisfacción con la flexibilidad híbrida y la antigüedad en el puesto son las variables más influyentes. Se concluye que la aplicación de Machine Learning permite a los líderes de RR.HH. una intervención proactiva y altamente focalizada para mitigar la fuga de talento crucial.
Del aula tradicional hacia espacios interactivos con el uso de prompts y modelos de IA
La llegada de las inteligencias artificiales (IA) generativas ha transformado radicalmente los entornos educativos, desplazando el paradigma del aula tradicional hacia espacios de co-creación, exploración y conocimiento interactivo. Este estudio explora cómo docentes y estudiantes de Informática Aplicada experimentan emociones de entusiasmo, curiosidad y agencia al integrar tres modelos de IA ChatGPT (OpenAI), Gemini (Google) y Qwen (Alibaba Cloud) en actividades pedagógicas reales durante un semestre académico. Mediante un enfoque metodológico mixto (observación participante, encuestas Likert de 5 puntos y entrevistas semiestructuradas), se analizó la interacción de 42 estudiantes y 2 docentes con estas herramientas. Los resultados revelan un alto nivel de motivación específica, con el 85.7% de los estudiantes expresando “mucho interés” en descubrir nuevas funcionalidades mediante indicaciones. Se documentaron experiencias específicas en las que los estudiantes, guiados por las docentes, diseñaron indicaciones para explicar algoritmos, generar diagramas UML y redactar ensayos técnicos. Cada IA ​​mostró fortalezas diferenciadas: ChatGPT en redacción y tutoría conceptual; Gemini en análisis visual y generación multimodal; Qwen en soporte técnico y razonamiento lógico. Emergieron categorías temáticas como “la emoción del descubrimiento iterativo”, “la IA como compañero de pensamiento” y “la necesidad de validación crítica”. Estos hallazgos sugieren que la IA no sustituye al docente, sino que potencia un nuevo rol: el de diseñador de experiencias interactivas centradas en el estudiante, la equidad y la sostenibilidad. Se propone un modelo pedagógico flexible que integra buenas prácticas en el uso ético y pedagógico de tecnologías emergentes.
Innovación digital con impacto social: una aplicación web para la gestión de donantes de sangre en Los Santos, Panamá
La provincia de Los Santos, en Panamá, enfrenta una escasez significativa de donantes voluntarios de sangre y la ausencia de un sistema digital centralizado para gestionar las donaciones, lo que provoca demoras críticas en situaciones de emergencia (Rodríguez, 2023; OPS, 2018; OMS, 2020). Con el objetivo de responder a esta problemática, el presente proyecto propone el diseño de una aplicación web progresiva (PWA) que permita conectar de manera rápida y eficiente a quienes requieren transfusiones con personas dispuestas a donar, especialmente en contextos urgentes (MINSA, 2023; Cruz Roja Panameña, 2022). Se utilizó una metodología de tipo descriptiva, estructurada en fases de recolección de requisitos, diseño de arquitectura, desarrollo de prototipos y validación mediante pruebas de usabilidad, con base en el enfoque Lean y la metodología OOHDM (Hernández-Sampieri et al., 2014; Arias Valencia, 2012). El prototipo se construyó empleando tecnologías como React, Node.js, PostgreSQL, Web Push y Leaflet, integrando funcionalidades como registro de donantes, alertas geolocalizadas, validación de donaciones por código QR y notificaciones instantáneas (Rodríguez, 2021; CSS, 2023). Se espera que esta herramienta reduzca considerablemente los tiempos de respuesta ante emergencias, fortalezca la cultura de donación altruista y contribuya a modernizar la gestión sanitaria en zonas rurales (Falconí, 2006; Mendoza, 2019; Neira, 2003). Este proyecto representa un aporte innovador tanto desde el punto de vista tecnológico como ético y social, fomentando la solidaridad y la equidad en el acceso a un recurso vital. Este proyecto representa un aporte innovador tanto desde el punto de vista tecnológico como ético y social, fomentando la solidaridad y la equidad en el acceso a un recurso vital, en alineación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible 3, 9 y 10.
Cadena De Suministro Y Optimización De La Operación De Reparto en Domino's Pizza Changuinola: Un Análisis De Última Milla
La eficiencia en la cadena de suministro y el reparto de última milla es crucial para empresas de comida rápida como Domino's Pizza, ya que articula los procesos para los encadenamientos productivos y el desempeño exitoso. El presente artículo analiza la cadena de suministro y la operación de reparto en la sucursal de Domino's Pizza Changuinola, Panamá. A través de una investigación de campo, entrevistas y análisis de datos operacionales, se utiliza un enfoque descriptivo para diagnosticar el estado actual de la logística en un entorno con infraestructura vial limitada. Se identifican cuellos de botella específicos, como los errores en la gestión de inventarios y la ineficiencia en la asignación de rutas de entrega. La solución propuesta se basa en una estrategia de optimización que incluye la implementación de un Software de Optimización de Rutas (SOR) para mejorar los tiempos de entrega y el uso de sistemas de gestión de inventarios. Los hallazgos confirman que la adopción de tecnología, como Simpliroute , puede reducir los costos logísticos, mejorar la puntualidad y aumentar la satisfacción del cliente. Se concluye que la optimización permite a la sucursal mejorar la rentabilidad operativa y mantener altos niveles de servicio
Propuesta pedagógica basada en las habilidades de pensamiento crítico siguiendo la taxonomía de Bloom en el aprendizaje del inglés
El presente documento expone los resultados de la investigación titulada “Propuesta pedagógica basada en las habilidades de pensamiento crítico siguiendo la Taxonomía de Bloom en el aprendizaje del inglés en la Institución Educativa Kilómetro 12, sede central y sede Casablanca”. El objetivo principal fue determinar el grado de incidencia de una propuesta pedagógica basada en los niveles cognitivos de la Taxonomía de Bloom para fortalecer el pensamiento crítico mediante la comprensión de textos en inglés en estudiantes de grado octavo. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo-interpretativo y se enmarcó en el modelo de investigación-acción, el cual, siguiendo los planteamientos de Denzin y Lincoln (2018), permitió una comprensión profunda del fenómeno observado, así como la sistematización de las percepciones de los actores involucrados frente al problema identificado y a la propuesta de intervención. Para la recolección de datos se emplearon múltiples instrumentos: pruebas diagnósticas (pretest y postest), entrevistas semiestructuradas a docentes y estudiantes, observación participante mediante diario de campo y análisis documental (pruebas escritas y trabajos de los estudiantes). Estos permitieron evidenciar avances significativos tanto en los niveles de comprensión lectora como en el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico. Asimismo, el análisis de entrevistas y encuestas reveló una percepción favorable por parte de docentes y estudiantes respecto a la implementación de la propuesta, destacando su impacto positivo en los procesos de enseñanza y aprendizaje del inglés y en el desarrollo cognitivo de los estudiantes.
Estrategias Financieras Adaptativas: un Marco Prospectivo para la Competitividad de Panamá en 2025
El artículo analiza la competitividad financiera de Panamá hacia 2025 mediante un enfoque cuantitativo, correlacional y prospectivo que integra variables estratégicas como profundización financiera, digitalización, solvencia bancaria, riesgo país y dinamismo bursátil. A partir de series temporales (2022–2024) y proyecciones para 2025, el estudio demuestra que la competitividad del país depende de la interacción entre fortalezas estructurales del sistema bancario y desafíos emergentes vinculados a la adopción tecnológica y al entorno macroeconómico global. Los resultados evidencian que Panamá mantiene un sistema bancario robusto, respaldado por un coeficiente de solvencia del 15.71 % y un proceso creciente de intermediación financiera (182 % del PIB en 2025). Sin embargo, el incremento de depósitos no residentes y un EMBI persistente por encima de 280 puntos básicos reflejan vulnerabilidades relacionadas con la credibilidad fiscal y la exposición externa. El análisis confirma que la digitalización es la variable con mayor impacto en la competitividad, aunque persiste una brecha de uso significativa pese a la alta cobertura móvil. Asimismo, se constata un dinamismo bursátil sólido, con un crecimiento del 11 % en 2024, aunque limitado por el riesgo soberano. El estudio concluye que Panamá debe adoptar estrategias financieras adaptativas basadas en analítica avanzada, automatización bancaria, disciplina fiscal y fortalecimiento institucional para sostener su rol regional en un entorno económico internacional más restrictivo y volátil.
Educación Financiera y Endeudamiento del Empleado: Análisis Econométrico en el Sector Público y Privado
El estudio analiza la relación entre educación financiera y endeudamiento en empleados del sector público y privado en Panamá, considerando la creciente expansión del crédito y las brechas de alfabetización financiera que afectan la estabilidad económica de los trabajadores. Mediante un enfoque cuantitativo, transversal y explicativo, se evaluó una muestra de 300 empleados (150 por sector), integrando variables como nivel de educación financiera, ingreso, edad, género, estado civil, nivel educativo, tipo de contrato y porcentaje del ingreso destinado al pago de deudas. A través de un modelo de regresión lineal múltiple, los resultados evidencian que la educación financiera es un predictor negativo y significativo del endeudamiento, es decir, mayores niveles de alfabetización financiera se asocian con menores cargas crediticias. Asimismo, se identificaron diferencias estructurales entre sectores: los empleados del sector privado presentan niveles superiores de endeudamiento debido a mayor inestabilidad laboral, acceso frecuente a créditos rotativos y estructuras salariales menos uniformes; mientras que el sector público muestra patrones más estables gracias a contratos indefinidos y mayor previsibilidad de ingresos. Variables como edad y nivel educativo también influyen de forma significativa, actuando como factores protectores frente al sobreendeudamiento, mientras que el género no mostró efectos estadísticamente relevantes. En conjunto, los hallazgos confirman que fortalecer la educación financiera es esencial para reducir la vulnerabilidad crediticia y promover decisiones económicas responsables en ambos sectores, destacando la necesidad de implementar programas formativos diferenciados que atiendan las particularidades de cada entorno laboral
Criptoactivos y dolarización: evaluación del comportamiento inversor panameño en mercados digitales emergentes
El estudio analiza cómo la dolarización, las condiciones estructurales del mercado panameño y el avance de la digitalización financiera influyen en el comportamiento inversor dentro de los mercados digitales emergentes, especialmente en la adopción de criptoactivos. A través de una investigación documental de carácter descriptivo y analítico, se examinaron informes técnicos, literatura académica y estadísticas nacionales correspondientes al periodo 2020–2025, sintetizados en cinco tablas que abarcan el perfil del inversor, el entorno financiero, la infraestructura digital, la dinámica del mercado de capitales y los riesgos asociados a los activos digitales. Los resultados evidencian que, aunque Panamá posee una infraestructura tecnológica sólida y un mercado en proceso de diversificación, la baja educación financiera, la limitada experiencia inversora, la desconfianza hacia los pagos digitales y la falta de regulación específica condicionan la adopción plena de criptoactivos. Asimismo, se observa que la dolarización favorece el interés por alternativas digitales vinculadas al USD, como las stablecoins, pero los riesgos operativos y legales exigen mecanismos de supervisión y formación más robustos. En conjunto, los hallazgos indican que la transición hacia un ecosistema digital más integrado dependerá de la capacidad institucional para equilibrar innovación, seguridad y educación financiera, fortaleciendo así la participación informada del inversor panameño en mercados digitales emergentes.
Estrategias de Mitigación de Riesgos Postpandemia: Un Marco de Simulación para la Gestión de Proveedores Críticos en la Cadena de Suministro
La pandemia de COVID-19 expuso las vulnerabilidades estructurales inherentes a las cadenas de suministro globales, particularmente la excesiva dependencia de proveedores únicos o concentrados geográficamente. Este artículo aborda el problema crítico de la falta de resiliencia operativa en la gestión de proveedores críticos mediante la propuesta de un marco de simulación conceptual. El objetivo principal es dotar a los tomadores de decisiones de una herramienta estratégica para evaluar, a priori, el impacto de las interrupciones y la efectividad de las medidas de mitigación. El enfoque metodológico se basa en la simulación de eventos discretos (DES), diseñado para modelar la dinámica de flujo de materiales y la variabilidad en los lead-times bajo escenarios de interrupción de alta magnitud, como desastres naturales o crisis geopolíticas. Se simulan tres estrategias clave de mitigación: diversificación de fuentes, implementación de safety stock estratégico y contratos de dual-sourcing flexible. Los hallazgos conceptuales, obtenidos de la simulación teórica, sugieren que una estrategia de mitigación híbrida (combinando diversificación geográfica y buffer de inventario) es óptima para mantener un nivel de servicio superior al 95% incluso ante la falla total de un proveedor crítico por hasta 60 días. Se concluye que la aplicación de este marco de simulación permite la identificación precisa de las inversiones estratégicas necesarias en resiliencia, transformando la gestión de riesgos de una práctica reactiva a una proactiva
Blockchain y Logística Inversa en la Economía Circular: Un Modelo de Optimización para la Trazabilidad de Residuos Electrónicos
El crecimiento exponencial de los residuos electrónicos (RAEE) plantea un desafío ambiental y logístico, cuya principal barrera es la falta de trazabilidad y autenticidad de los materiales recuperados. Este artículo aborda esta limitación proponiendo un Modelo Híbrido de Optimización de Red y Blockchain para la Logística Inversa (LI). El objetivo principal es diseñar una red logística inversa de bajo costo y alta eficiencia que utilice la tecnología Blockchain para garantizar la inmutabilidad y transparencia de la información sobre el origen, el procesamiento y la certificación de los materiales recuperados. La metodología combina un modelo de Programación Lineal Entera (PLE) para la localización óptima de las plantas de desensamblaje, con un marco conceptual de Blockchain que registra el historial de los componentes. Los hallazgos conceptuales indican que la inversión en la plataforma de trazabilidad es compensada por el mayor valor de mercado que alcanzan los materiales certificados, conocido como Valor Añadido por Trazabilidad (VAT). Se concluye que la integración de Blockchain transforma la LI en un sistema de valor verificable, acelerando la transición hacia la Economía Circular.
Calidad educativa en entornos digitales: Análisis crítico de modelos y estándares internacionales
El presente artículo desarrolla una revisión sistemática orientada a analizar críticamente los modelos y estándares internacionales de calidad educativa en entornos digitales, a partir de los lineamientos PRISMA 2020, se seleccionaron estudios publicados en bases de datos de alto impacto, con el propósito de identificar tendencias conceptuales, convergencias y limitaciones en las propuestas existentes; los resultados evidenciaron una amplia diversidad de marcos, entre los que destacan ISTE Standards, DigCompEdu, Quality Matters, e-Learning Maturity Model, ISO 21001 y los marcos de competencia digital de la UNESCO, estos modelos presentan enfoques heterogéneos que abarcan dimensiones pedagógicas, tecnológicas, institucionales y de competencias digitales, aunque no siempre con la misma profundidad. El análisis reveló brechas importantes relacionadas con accesibilidad, contextualización sociocultural y aplicabilidad en regiones con menor madurez digital, se observó una predominancia de enfoques técnico-instrumentales que dejan en segundo plano aspectos vinculados con inclusión, pertinencia cultural y equidad. Se concluye que, pese a los avances logrados, es necesario desarrollar marcos más flexibles e integradores que respondan a la diversidad de contextos educativos.
Derechos de autor 2025 Revista Multidisciplinar Innova Scientia
Desarrollo de un modelo integral de entrenamiento con tecnología innovadora en el fútbol
El objetivo de este estudio es diseñar, implementar y evaluar un modelo integral de entrenamiento que integre tecnologías innovadoras para optimizar el rendimiento físico, táctico, técnico y psicológico de jugadores de fútbol profesional en contextos competitivos exigentes. (objetivo). Se aplicó un enfoque mixto combinando análisis cuantitativo y cualitativo; participaron tres equipos profesionales, utilizando dispositivos de monitoreo GPS, softwares de análisis de rendimiento y sesiones complementarias virtuales durante seis meses de entrenamiento continuo. (metodología). Los resultados evidenciaron mejoras significativas en la capacidad aeróbica (12 %), velocidad de reacción (9 %), precisión de pase (8 %) y toma de decisiones en juego real (15 %). Los entrenadores reportaron una optimización en la planificación semanal y en la individualización de cargas. Los jugadores manifestaron mayor motivación y compromiso gracias a la retroalimentación inmediata proporcionada por las plataformas tecnológicas. El modelo mostró ser adaptable a distintos contextos competitivos y facilitó la prevención de lesiones mediante seguimiento biomecánico. (resultados). Se concluye que la incorporación de tecnología innovadora en un modelo integral de entrenamiento mejora sustancialmente el rendimiento global y promueve prácticas más efectivas y sostenibles en el fútbol profesional contemporáneo. (conclusión).
Criptomonedas, informática aplicada y seguridad digital: una visión interdisciplinaria desde Panamá y América Latina
El estudio analiza la evolución, adopción y proyección futura de las criptomonedas en Panamá y América Latina desde una perspectiva interdisciplinaria que combina la economía digital con la informática aplicada y la seguridad informática. Su objetivo principal es evaluar el potencial de Panamá para convertirse en un centro cripto-financiero regional mediante la integración de innovación tecnológica y estabilidad regulatoria. Se aplicó una metodología documental y comparativa basada en fuentes académicas, institucionales y técnicas entre 2009 y 2025, enfocándose en Bitcoin, Ethereum y Solana, e incorporando criterios de seguridad digital según las normas ISO/IEC 27001 y NIST. Los resultados muestran un crecimiento sostenido de la adopción de criptomonedas en América Latina, impulsado por la inflación y la necesidad de inclusión financiera. Panamá presenta ventajas estratégicas derivadas de su economía dolarizada, su infraestructura bancaria y su posición geográfica, aunque enfrenta desafíos en materia de regulación y ciberseguridad. Se concluye que la convergencia entre economía y tecnología puede posicionar a Panamá como referente regional si logra equilibrar innovación, seguridad y transparencia. El estudio enfatiza la importancia de la educación digital, la existencia de un marco regulatorio claro y la cooperación entre el sector público y privado para lograr un desarrollo sostenible.
Incidencia de la gamificación en el rendimiento académico de los estudiantes de Santo Domingo
La gamificación ha surgido como una estrategia innovadora dentro de la educación básica, especialmente frente a los métodos tradicionales centrados en la repetición y la memorización. Este enfoque, basado en el uso de los elementos del juego como puntos, niveles, misiones y recompensas, busca aumentar la motivación y participación del estudiantado. Diversas investigaciones señalan que el rendimiento académico está estrechamente relacionado con la motivación, el esfuerzo, la concentración y la capacidad de transferir aprendizajes a situaciones reales. En el contexto de Santo Domingo, se realizó un estudio cuantitativo con 34 estudiantes de octavo año, aplicando una estrategia gamificada y evaluando la percepción y resultados académicos obtenidos. Los datos recolectado mediante encuesta y el análisis de calificaciones, muestran que la mayoría de estudiantes se sienten más motivados, participan con mayor interés y disfrutan mas de las clases gamificadas. Asimismo, la gamificación mejoró la comprensión, la concentración y las calificaciones, permitiendo que muchos discentes transfieran los conocimientos a su vida cotidiana. Aunque una minoría aún presenta dificultades de comprensión o aplicación; los resultados evidenciaron que la gamificación impacta positivamente en el rendimiento académico y favorece un aprendizaje dinámico, significativo e inclusivo.
La evaluación formativa desde el paradigma constructivista: estrategias para promover el aprendizaje significativo
El presente artículo desarrolla una revisión sistemática sobre la evaluación formativa desde el paradigma constructivista con el propósito de identificar estrategias pedagógicas que promuevan el aprendizaje significativo en diversos contextos educativos, a partir de los lineamientos PRISMA, se analizaron 25 estudios seleccionados de bases de datos especializadas, revistas científicas indexadas y repositorios académicos; los resultados evidencian que la evaluación formativa, al centrarse en la retroalimentación continua, el acompañamiento docente y la autorregulación del estudiante, fortalece la comprensión profunda y la construcción del conocimiento, elementos fundamentales del enfoque constructivista, se identificó que estrategias como la autoevaluación, la coevaluación, el aprendizaje basado en problemas, la gamificación y el uso de tecnologías digitales potencian significativamente el carácter formativo de la evaluación, no obstante, los estudios incluidos también señalan desafíos persistentes, especialmente relacionados con la formación docente, la resistencia a modificar prácticas tradicionales y las limitaciones tecnológicas en contextos vulnerables. En conjunto, los hallazgos confirman que la evaluación formativa constituye un eje transformador para mejorar la calidad educativa y promover aprendizajes duraderos.
Relación entre Factores de Riesgo Psicosocial y Estrés Laboral en Trabajadores de una Empresa Social del Estado en Moñitos, Córdoba
El propósito de este estudio fue examinar la relación entre los factores de riesgo psicosocial y el estrés laboral en los empleados de la CAMU de Moñitos, Córdoba, durante el año 2024. Se utilizó un enfoque cuantitativo dentro del paradigma positivista, permitiendo un análisis objetivo de las variables. La investigación adoptó un diseño no experimental, de tipo descriptivo y correlacional, con un enfoque transversal. La muestra incluyó a 20 trabajadores de las áreas de urgencias y hospitalización, seleccionados debido a su mayor exposición a riesgos psicosociales. Los resultados evidenciaron una asociación significativa entre el estrés laboral y factores como la carga laboral excesiva, la carencia de recursos y el escaso apoyo organizacional. Asimismo, se observó una alta prevalencia de síntomas de burnout, incluyendo agotamiento emocional, despersonalización y baja realización personal. Los datos fueron recolectados utilizando el Cuestionario de Factores de Riesgo Psicosocial adaptado del Ministerio de Salud de Colombia. En conclusión, se determinó que los factores de riesgo psicosocial tienen un impacto considerable en el estrés laboral, destacando la importancia de implementar intervenciones enfocadas en mejorar el apoyo organizacional y redistribuir las cargas laborales para reducir el estrés y promover el bienestar de los trabajadores.
Trascendencia histórica del derecho administrativo, su evolución conceptual y la incidencia en la protección de derechos de empleados públicos
El Derecho Administrativo, rama del Derecho Público, ha evolucionado junto con la organización del Estado y la relación entre la Administración y los ciudadanos. Sus orígenes se remontan a las primeras formas de organización pública en civilizaciones antiguas, aunque sin una regulación formal. Durante los regímenes absolutistas, el poder estatal era ilimitado y no existían normas que protegieran a los individuos frente a la autoridad. El punto de inflexión surge con la Revolución Francesa de 1789, cuando se establece el Estado de Derecho, sometiendo el poder público a la ley y reconociendo los derechos ciudadanos. Desde entonces, el Derecho Administrativo se consolida progresivamente como sistema normativo autónomo, destinado a organizar la Administración, limitar el poder estatal y garantizar el bien común. Doctrinarios como Hauriou, Duguit, Mayer y Giannini aportan los fundamentos científicos que fortalecen su conceptualización, destacando principios como legalidad, responsabilidad y servicio al interés general. En la actualidad, el Derecho Administrativo se ha transformado por procesos globales, tecnológicos y democráticos, incorporando principios modernos como transparencia, eficiencia, proporcionalidad y buena administración. La digitalización y el gobierno electrónico redefinen su aplicación, exigiendo protección de datos y seguridad jurídica. Su constitucionalización representa su máxima evolución al subordinar toda actuación administrativa a los valores constitucionales y a la tutela efectiva de los derechos fundamentales, configurándolo como instrumento esencial para la justicia, el equilibrio del poder y la protección de los ciudadanos
Creación, diseño y experiencia de un aula virtual integrada con almacenamiento en la nube
Este artículo presenta la creación y experiencia de un aula virtual integrada con almacenamiento en la nube, diseñada para fortalecer las competencias digitales de docentes y estudiantes a nivel universitario. La intervención se basó en un curso virtual estructurado en tres módulos, centrado en el uso pedagógico y profesional de herramientas de almacenamiento en la nube especialmente Google Drive como recurso de aprendizaje y colaboración. Mediante una metodología cualitativa con componentes cuantitativos, se evaluó la percepción, habilidades y nivel de adopción de los participantes antes, durante y después de la intervención, (Ustun, Karaoglan Yilmaz & Yilmaz, 2021). Los resultados indican una mejora significativa en la capacidad de los usuarios para crear, compartir, editar y gestionar documentos en entornos digitales colaborativos, así como una valoración positiva del enfoque formativo. Se concluye que la integración del almacenamiento en la nube en aulas virtuales no solo potencia el aprendizaje autónomo y colaborativo, sino que también desarrolla competencias digitales transferibles al ámbito laboral, alineadas con las demandas de la sociedad del conocimiento.
La Prevención de los delitos económicos en Ecuador y el rol de la responsabilidad penal de las personas jurídicas y los programas de cumplimiento
El orden económico constituye un pilar esencial para la estabilidad de un Estado, razón por la cual el derecho penal ecuatoriano lo reconoce como un bien jurídico protegido. La Constitución, en su artículo 284, establece objetivos de la política económica como la distribución equitativa de la riqueza, la sostenibilidad fiscal y la estabilidad económica. En concordancia, el Código Orgánico Integral Penal tipifica delitos que afectan al régimen económico, financiero y tributario, tales como la captación ilegal de dinero, la manipulación bursátil, la falsificación de documentos y la defraudación tributaria. Un avance significativo ha sido la incorporación de la Responsabilidad Penal de las Personas Jurídicas, alineada con compromisos internacionales como las Convenciones de Palermo y Mérida, lo que obliga a las empresas a instaurar mecanismos de control interno y adoptar programas de cumplimiento. Estos últimos buscan prevenir riesgos, fomentar la ética corporativa y reducir la comisión de delitos económicos. Sin embargo, su aplicación en Ecuador enfrenta obstáculos, como la limitada cultura de cumplimiento, la escasa capacitación técnica y la resistencia empresarial. La jurisprudencia constitucional ha reforzado la necesidad de aplicar sanciones respetando principios como legalidad y debido proceso. Así, se evidencia que fortalecer el derecho penal económico en Ecuador requiere políticas públicas integrales que articulen al Estado y al sector privado, consolidando la prevención de delitos que amenazan la economía nacional.
Importancia de la Gestión Financiera en las empresas: Revisión sistemática
Este aporte documental se enfoca en la importancia de la gestión financiera en la rentabilidad empresarial, destacando su papel como eje transversal para la sostenibilidad y competitividad organizacional. Se analiza la literatura académica reciente sobre gestión financiera en empresas latinoamericanas y de mercados emergentes, identificando enfoques, prácticas y desafíos que inciden en el desempeño. Se desarrolló una revisión sistemática bajo enfoque cualitativo, siguiendo lineamientos PRISMA. La búsqueda se realizó en Scopus, con filtros de idioma, área temática, acceso abierto y periodo 2022-2025. Tras aplicar criterios de inclusión y exclusión, se seleccionaron 20 artículos clave, organizados en una matriz comparativa para extraer aportes, hallazgos y enfoques metodológicos. Los hallazgos evidencian que la planificación estratégica, el control del capital de trabajo, la estructura de financiamiento y la cultura financiera impactan directamente la rentabilidad. De igual forma, la digitalización y las herramientas tecnológicas potencian la toma de decisiones y amplían el acceso a financiamiento. También se resalta que la gestión financiera actúa como amortiguador frente a crisis, fortaleciendo la resiliencia empresarial. Se concluye que, la gestión financiera no debe considerarse solo como una función operativa, sino como un componente estratégico esencial para la sostenibilidad. Su integración con innovación tecnológica y programas de educación financiera garantiza mayor competitividad y capacidad de respuesta ante entornos dinámicos y riesgos económicos, abriendo además nuevas líneas de investigación en la relación entre cultura organizacional y prácticas financieras.
Percepción sobre el juego en contextos hospitalarios en estudiantes de educación física de la Universidad de Córdoba
La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de conocimiento que poseen los futuros educadores físico sobre el juego en contextos hospitalarios. La investigación se realizó a través de un estudio exploratorio con una población de 60 docentes en formación, matriculados de primero a quinto semestre de la licenciatura en educación física de la Universidad de Córdoba, y una muestra de 15 sujetos equivalente al 25% de la población. Dentro de las técnicas de recolección de datos, se aplicaron una encuesta sociodemográfica y una entrevista semiestructurada a través de un enlace de Google Forms. Posteriormente, se realizó una triangulación de la información, contrastando la teoría con los datos obtenidos. Los resultados más relevantes muestran que el 60% conoce poco de la educación en contextos, así mismo el 93. 3 % de los docentes en formación no han tenido experiencia en educación física en contextos hospitalarios, el 80 % no conoce nada acerca del término de pedagogía hospitalaria, de igual forma el 67.7 en su formación le han hablado del juego en contextos hospitalarios , el 53,3% no sabe que es una aula hospitalaria , por otro lado se reconoce el verdadero valor del juego en el contexto hospitalario y finalmente el 80% al graduarse como educador físico si recibe una oferta laboral la aceptarías aun desconociendo del tema. Con base en estos datos, se concluyó que, hay un desconocimiento frente al juego en el contexto hospitalario, y esto se ve reflejado en la poca experiencia con este tipo de contextos. Asimismo, se relaciona que el juego en la pedagogía hospitalaria juega un papel importante. Finalmente, se pudo determinar que en la academia específicamente en los programas de formación de educadores físicos falta más relacionarlo o incluir en sus mallas curriculares asignaturas que promuevan la enseñanza en estas áreas.
Comportamiento de la sífilis congénita en un prestador de salud del norte de Colombia, durante el periodo 2022- 2024
Objetivo: Determinar el comportamiento de la sífilis congénita en una institución prestadora de salud del norte de Colombia, entre los años 2022 y 2024. Metodología: Se analizó una muestra de 15 fichas de notificación de pacientes diagnosticados con sífilis congénita, hijos de madres atendidas en la institución de salud durante el período de estudio. Se aplicó una guía sistematizada de recolección de datos y una ficha de caracterización de la muestra. Resultados: En el período 2022-2024 se registraron 15 casos de sífilis congénita, con una tasa de incidencia de 2,74 por 1000 nacimientos, superior a los estándares internacionales establecidos por la OMS. El análisis epidemiológico evidenció predominio de casos en sexo masculino (60 %) y pertenencia exclusiva al estrato socioeconómico bajo-bajo (100 %). El 66,7 % de los casos fue confirmado por nexo epidemiológico, 26,6 % por laboratorio y el 6,7 % por clínica. Solo el 66,7 % de las madres asistió a control prenatal. Conclusiones: La sífilis congénita constituye un grave problema de salud pública que refleja profundas inequidades sociales y deficiencias en la atención materno-infantil. Se requieren estrategias integrales orientadas a interrumpir la transmisión vertical y garantizar el derecho a la salud materno-infantil.