La Aplicación de Electude Simulator en Electromecánica Automotriz en la Unidad Educativa Otavalo para el mejoramiento de competencias laborales de Sistemas Eléctricos

Oscar René  Muñoz Fuerez

doi:10.70625/rlce/4

Authors

Oscar René Muñoz Fuerez Unidad Educativa Otavalo Author

DOI:

https://doi.org/10.70625/rlce/4

Keywords:

Electude, Magnitudes eléctricas, ABP, Electromecánica Automotriz, STEM

Abstract

El artículo analiza la mejora del aprendizaje de competencias laborales en Electromecánica Automotriz mediante la plataforma digital Electude Simulator para Sistemas Eléctricos y Electrotecnia en el mantenimiento de vehículos. Electude se implementó en versiones gratuita y pagada, estructuradas en fases de investigación y diseño, enfocándose en magnitudes eléctricas. Se realizó una prueba piloto con herramientas y equipos digitales de la plataforma, evaluando los resultados junto con la formación en centros de trabajo durante el año lectivo 2023-2024. La investigación fue descriptivo-experimental e involucró a 57 estudiantes de tercer año de bachillerato técnico en la Unidad Educativa Otavalo. La encuesta aplicada mostró que Electude es un recurso valioso para la enseñanza de magnitudes eléctricas, equipos, herramientas, mantenimiento, diagnóstico, inspección y reparación vehicular, tanto eléctrica como electrónica. Utilizando métodos como STEM, ABP y socioconstructivismo, Electude mejoró la atención y concentración de los estudiantes, aumentando en un 58,8% la escala de “Domina los aprendizajes”. Este enfoque destaca la importancia de las herramientas digitales en la educación técnica, promoviendo un aprendizaje significativo.

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