EcoTech Educativo: Basureros inteligentes con Arduino y reciclaje sostenible
DOI:
https://doi.org/10.70625/rlce/497Palabras clave:
Educación Ambiental, Reciclaje Sostenible, Arduino Educativo, Basureros Inteligentes, Innovación PedagógicaResumen
La problemática de la inadecuada gestión de residuos sólidos y la limitada concienciación ambiental en los espacios educativos constituye un desafío creciente a nivel local y global. En este contexto, el presente estudio, titulado EcoTech Educativo: Basureros inteligentes con Arduino y reciclaje sostenible, se desarrolla en el ámbito pedagógico con el propósito de integrar tecnología, reciclaje y educación ambiental como estrategia innovadora de aprendizaje. El objetivo general fue diseñar y construir basureros automáticos utilizando materiales reciclados y tecnología Arduino, con el fin de mejorar la gestión de residuos y promover prácticas sostenibles en la comunidad educativa. La metodología adoptada corresponde a un enfoque aplicado y descriptivo, con énfasis en la participación activa de los estudiantes en la reutilización de materiales, el ensamblaje del sistema automatizado y el desarrollo de actividades pedagógicas de sensibilización ambiental. Los resultados evidencian una mejora en el uso adecuado de los basureros, un incremento en la conciencia ambiental y una mayor motivación de los estudiantes hacia el reciclaje y el uso responsable de la tecnología. En conclusión, el proyecto demuestra que la implementación de basureros inteligentes constituye una herramienta pedagógica eficaz para fortalecer hábitos sostenibles, promover el aprendizaje significativo y contribuir a la formación integral de los estudiantes.
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