Lora Agamez, Mauricio Rafael, and Jairo Viloria Espitia. “Perspectivas Del Paradigma De La Complejidad Acerca De Las Convergencias Y Divergencias Del Entorno Social En El Rendimiento académico”. Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, vol. 2, no. 2, Mar. 2025, pp. 50-59, https://doi.org/10.70625/rlce/155.