Lora Agamez, Mauricio Rafael, and Jairo Viloria Espitia. “Perspectivas Del Paradigma De La Complejidad Acerca De Las Convergencias Y Divergencias Del Entorno Social En El Rendimiento académico”. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa 2, no. 2 (March 30, 2025): 50–59. Accessed June 15, 2025. https://alumnieditora.com/index.php/ojs/article/view/155.