Vaca Montenegro, M.L. et al. 2025. Constructivismo y mediación tecnológica: transformaciones del rol docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa. 2, 4 (Nov. 2025), 325–331. DOI:https://doi.org/10.70625/rlce/352.