Lima-Narváez, J.M. et al. 2026. El Efecto de la Realidad Aumentada en la Cognición Espacial: Desbloqueando la Geometría Tridimensional en el Bachillerato. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa. 3, 1 (Feb. 2026), 486–495. DOI:https://doi.org/10.70625/rlce/533.