BARRIOS COBO, Juan David; ROMERO PÉREZ, Iván Andrés. El Juego Como Herramienta Pedagógica Para Potenciar El Aprendizaje En Niños Con TDAH. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 277–284, 2026. DOI: 10.70625/rlce/446. Disponível em: https://alumnieditora.com/index.php/ojs/article/view/446. Acesso em: 7 feb. 2026.