MÉNDEZ GUTIÉRREZ, Laura; UTEÑA PÉREZ, Anthony; PEÑA DUARTE, Pedro; PEÑA MÉNDEZ, Pedro. Valoración potenciométrica del ibuprofeno como estrategia didáctica para el aprendizaje de fundamentos de Química Analítica basado en el enfoque ABI. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 709–718, 2026. DOI: 10.70625/rlce/976. Disponível em: https://alumnieditora.com/index.php/ojs/article/view/976. Acesso em: 8 nov. 2026.