FLORES VARGAS, Eduardo; SOLÍS SÁNCHEZ, David; ESCOBAR GUTIÉRREZ, Edgar. Impacto de ChatPDF en la Metaescritura de Textos Argumentativos en una Telesecundaria Mexicana durante el Ciclo Escolar 2024-2025. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 168–176, 2025. DOI: 10.70625/rlce/169. Disponível em: https://alumnieditora.com/index.php/ojs/article/view/169. Acesso em: 24 jan. 2026.