Moscoso Villadiego, J.J. (2025) “Estrategias pedagógicas en aulas multigrado rurales: una revisión teórica de las tendencias epistemológicas propuestas para el fortalecimiento del rendimiento escolar”, Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, 2(1), pp. 461–469. doi:10.70625/rlce/190.