Vergara Bello, C.E. and Vanessa Alexandra , D.A.H. (2024) “Estrategias pedagógicas inclusivas para la enseñanza de los niños con discapacidad física en la I.E Paulo VI”, Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, 2(1), pp. 1–5. doi:10.70625/rlce/52.