R. . Colunga Jaime and L. B. . González Martínez, “Perspectiva Teórica de la Alfabetización Digital: Aportes de Heidegger, Freire, Habermas y Vygotsky”, RLCE, vol. 2, no. 3, pp. 51–54, Aug. 2025, doi: 10.70625/rlce/278.