[1]
S. V. . Ramos Campoverde, T. E. . Guarnizo Fernández, L. A. F. ernández Blacio, E. Y. . Ramos Campoverde, and P. del R. . Carrión Miles, “Estrategias pedagógicas basadas en el aprendizaje activo para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de básica y bachillerato”, RLCE, vol. 2, no. 3, pp. 199–205, Aug. 2025, doi: 10.70625/rlce/284.