[1]
V. V. Arreaga Espinoza, R. M. Ramírez Briones, S. S. Barco Candelario, N. M. Contreras Barzola, M. E. Morán Villamar, and N. G. Piza Bajaña, “Aprendizaje hibrido y autonomía académica en estudiantes de básica superior”, RLCE, vol. 3, no. 3, pp. 360–368, Aug. 2026, doi: 10.70625/rlce/959.