J. J. Moscoso Villadiego, “Estrategias pedagógicas en aulas multigrado rurales: una revisión teórica de las tendencias epistemológicas propuestas para el fortalecimiento del rendimiento escolar”, RLCE, vol. 2, no. 1, pp. 461–469, Mar. 2025, doi: 10.70625/rlce/190.