[1]
N. B. Villarreal Aguilar and S. Samudio, “Integración de la educación ambiental en el currículo escolar: Estrategias psicopedagógicas para el desarrollo de la conciencia y acción frente al cambio climático”, RLCE, vol. 2, no. 2, pp. 1–8, Mar. 2025, doi: 10.70625/rlce/125.