E. Flores Vargas, D. Solís Sánchez, and E. Escobar Gutiérrez, “Impacto de ChatPDF en la Metaescritura de Textos Argumentativos en una Telesecundaria Mexicana durante el Ciclo Escolar 2024-2025”, RLCE, vol. 2, no. 2, pp. 168–176, Apr. 2025, doi: 10.70625/rlce/169.