Villota Andrade, Lidia Marcela, et al. “El Diseño Universal Para El Aprendizaje Como Estrategia Para La inclusión Educativa En La educación básica: Aplicaciones, Beneficios Y desafíos”. Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, vol. 2, no. 4, Nov. 2025, pp. 372-8, https://doi.org/10.70625/rlce/349.