Zabala Villarreal, Carlos Rubén, et al. “Influencia Del Uso De Software De geometría dinámica En La comprensión Conceptual De Las cónicas En Estudiantes De Bachillerato”. Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, vol. 2, no. 4, Nov. 2025, pp. 365-71, https://doi.org/10.70625/rlce/361.