Rivera Corredor, David Alberto. “El Aula De inglés Como Comunidad discursiva:Análisis Del Discurso pedagógico Y La integración Del Enfoque Por Tareas Y Proyectos”. Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, vol. 3, no. 1, Jan. 2026, pp. 97-103, https://doi.org/10.70625/rlce/340.