Rojas Torres, Yosimar. “Mediación Didáctica Guiada Por Matific Para La Evaluación Formativa Y La Construcción Progresiva Del Aprendizaje Matemático De Los Fraccionarios”. Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, vol. 3, no. 1, Jan. 2026, pp. 72-82, https://doi.org/10.70625/rlce/407.