Figueroa Payares, Luisa Fernanda, and María Camila Narváez Pinto. “Estrategias De Intervención Para Mejorar El Rendimiento Académico De Niños Con Trastorno Por déficit De Atención E Hiperactividad (TDAH)”. Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, vol. 3, no. 1, Jan. 2026, pp. 203-10, https://doi.org/10.70625/rlce/445.