Lima-Narváez, Johnny Mauricio, et al. “Optimización De La Carga Cognitiva Y Rendimiento académico En Física Mediante El Aprendizaje Colaborativo Asistido Por GeoGebra”. Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, vol. 3, no. 1, Feb. 2026, pp. 349-55, https://doi.org/10.70625/rlce/511.