Peña Ubarne, Andrés Fabián. “Integración Digital En Los Procesos Cognitivos: Triangulación De mediación pedagógica, percepción TIC Y relación De Memoria Con Estudiantes De educación Media Rural”. Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, vol. 3, no. 1, Mar. 2026, pp. 759-6, https://doi.org/10.70625/rlce/587.