Jaramillo Jumbo, María Abigaíl, et al. “Estrategia didáctica Para Fomentar La inclusión Y El Aprendizaje Significativo En Estudiantes Con NEE”. Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, vol. 3, no. 2, Apr. 2026, pp. 66-76, https://doi.org/10.70625/rlce/650.