Galeas Inchiglema, Concepción Patricia, et al. “Aula 4.0: Experiencias Gamificadas Para Transformar El Aprendizaje De Estudios Sociales Y El Desarrollo Del Pensamiento crítico”. Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, vol. 3, no. 3, Sept. 2026, pp. 293-06, https://doi.org/10.70625/rlce/1003.