Rivera Corredor, D.A. 2026. El aula de inglés como comunidad discursiva:análisis del discurso pedagógico y la integración del enfoque por tareas y proyectos. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa. 3, 1 (ene. 2026), 97–103. DOI:https://doi.org/10.70625/rlce/340.