Terán Vaca, C.D. et al. 2026. Integración de asistentes virtuales en la gestión del aprendizaje: una estrategia innovadora para mejorar el rendimiento académico en Educación Básica Superior. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa. 3, 1 (ene. 2026), 131–138. DOI:https://doi.org/10.70625/rlce/424.