Añapa, P. et al. 2026. Diagnóstico y estrategia didáctica para el bienestar cognitivo en estudiantes de carreras en línea de las Instituciones de Educación Superior del Ecuador. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa. 3, 1 (feb. 2026), 496–504. DOI:https://doi.org/10.70625/rlce/526.