[1]
Vaca Montenegro, M.L. et al. 2026. Evaluación del diseño curricular por competencias en instituciones de educación superior: Alineación entre resultados de aprendizaje y empleabilidad. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa. 3, 1 (feb. 2026), 540–546. DOI:https://doi.org/10.70625/rlce/544.