Vaca Montenegro, M.L. et al. 2026. Metodologías activas y rendimiento académico universitario: Efectos de la gamificación y el aprendizaje basado en retos en entornos digitales. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa. 3, 1 (feb. 2026), 579–585. DOI:https://doi.org/10.70625/rlce/553.