Velazquez Rodríguez, C.G. y Fernández Barrón, F.J. 2026. Estrategias Pedagógicas e Inclusión Educativa: Un Análisis Correlacional en la Escuela Secundaria. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa. 1, 1 (ene. 2026), 16–24. DOI:https://doi.org/10.70625/rlce/411.