Anzo, E. 2026. Musicoterapia como estrategia socioemocional para el bienestar docente: efectos en ansiedad, burnout y equilibrio emocional en educación básica rural. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa. 3, 2 (may 2026), 522–529. DOI:https://doi.org/10.70625/rlce/629.