Alemán Orellana, L.D. et al. 2026. Formación docente y aplicación de estrategias inclusivas en el aula en docentes de Educación Básica de instituciones educativas de Guayaquil. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa. 3, 2 (may 2026), 369–379. DOI:https://doi.org/10.70625/rlce/730.