Velazquez Rodríguez, C. G., & Fernández Barrón, F. J. (2026). Estrategias Pedagógicas e Inclusión Educativa: Un Análisis Correlacional en la Escuela Secundaria. Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, 1(1), 16-24. https://doi.org/10.70625/rlce/411