MERCADO FERIA, Natalia; OVIEDO MÁRQUEZ, Dayana; CASTILLO GÓMEZ, Mónica Esther. Juegos Tradicionales Como Estrategia Didáctica Para Fortalecer el Proceso de Aprendizaje de los Niños en Educación Primaria. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 211–218, 2026. DOI: 10.70625/rlce/448. Disponível em: https://alumnieditora.com/index.php/ojs/article/view/448. Acesso em: 27 ene. 2026.