GALEAS INCHIGLEMA, Concepción Patricia; GRUEZO MEDINA, Cecilio Enrique; CASTILLO HERRERA, María Livia; IZQUIERDO ALVARADO, Ana del Rocio; BENALCÁZAR LASCANO, Matilde; RAMÍREZ CÁCERES, Washington Paolo. Aula 4.0: experiencias gamificadas para transformar el aprendizaje de estudios sociales y el desarrollo del pensamiento crítico. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 293–306, 2026. DOI: 10.70625/rlce/1003. Disponível em: https://alumnieditora.com/index.php/ojs/article/view/1003. Acesso em: 10 nov. 2026.