MARTÍNEZ CONTRERAS, Aldo Luis; ESCOBAR GUTIERREZ, Edgar. Prácticas pedagógicas y estrategias didácticas para la inclusión de la diversidad sexual en la educación secundaria. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 85–92, 2025. DOI: 10.70625/rlce/151. Disponível em: https://alumnieditora.com/index.php/ojs/article/view/151. Acesso em: 24 ene. 2026.