Cornejo, Orlando. 2026. «La Relevancia De Los Cuentos Y Canciones Infantiles En La Educación Primaria: Un Análisis Pedagógico, Cognitivo Y Socioemocional». Revista Latinoamericana De Calidad Educativa 3 (1): 34-40. https://doi.org/10.70625/rlce/412.