Montañez Romero, M.A., Barceló Martínez, E. y Fabregas Montenegro, E. (2025) «Intervenciones en comprensión lectora en estudiantes universitarios: una revisión sistemática en América Latina», Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, 2(3), pp. 28–33. doi:10.70625/rlce/272.