Sánchez Martínez, O.M. y Escobar Gutierrez, E. (2025) «Pensamiento crítico en la práctica docente: análisis del uso reflexivo y ético de la inteligencia artificial en contextos educativos», Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, 2(3), pp. 231–240. doi:10.70625/rlce/283.