Velazquez Rodríguez, C.G. y Fernández Barrón, F.J. (2026) «Estrategias Pedagógicas e Inclusión Educativa: Un Análisis Correlacional en la Escuela Secundaria», Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, 1(1), pp. 16–24. doi:10.70625/rlce/411.